Dès 6 ans, apprenez-lui à faire du vélo en ville

Le plus important, avant de lancer un enfant dans le trafic urbain, c’est qu’il maîtrise parfaitement le vélo. Il faut qu’il soit, par exemple, capable de faire un stop imprévu, des virages, ou d’éviter des obstacles. Ça s’apprend assez facilement, dans un parc ou sur un parking. C’est, surtout, aux parents de juger quand l’enfant a la maturité nécessaire pour écouter. Il faut trouver le bon équilibre entre cette maturité, et la parfaite maîtrise de son vélo. C’est aussi très important que le parent soit lui-même confiant sur son vélo. 

En ce qui concerne le code de la route, au début, avec les plus petits, c’est l’adulte qui dirige. Car ça peut être un peu compliqué d’expliquer à un enfant en bas-âge les règles de sécurité. S’il s’agit d’un enfant plus âgé, on peut, bien-sûr, le responsabiliser plus facilement. 

Évidemment, les enfants roulent plus lentement. On prend, donc, en compte qu’ils se fatiguent plus facilement. Et on privilégie des trajets courts. Malgré tout, il reste de nombreuses possibilités : aller à l’école ou au sport, faire de petites courses, rendre visite à ses copains, etc. 

En termes de sécurité, il y a deux règles d’or. La première : en cas de doute, on freine. La seconde, c’est simplement d’être vigilant et de respecter les feux et les stops. Car c’est là que cela devient dangereux si on ne fait pas attention. 

Ils doivent apprendre à se concentrer sur la circulation, mais, pour eux, cela devient rapidement un jeu. 

Pour leur apprendre le code de la route, on privilégie un apprentissage en situation. Car c’est difficile pour un enfant de se projeter ou de retenir les règles s’il ne comprend pas comment et pourquoi il doit les appliquer. Un enfant mémorise mieux ce qu’il vit en situation. Evidemment, c’est aussi très important de lui expliquer pourquoi on lui demande d’agir comme ça, et quelles pourraient être les conséquences d’un manque de vigilance de sa part. C’est important de le responsabiliser, sans lui faire peur. 

Avant de prendre le vélo pour faire le trajet, par exemple pour aller à l’école, on peut faire une reconnaissance du parcours. D’abord seul, puis avec l’enfant, le dimanche par exemple. On favorise un moment calme, avec peu de circulation, pour familiariser l’enfant avec le trajet. Cela permet aussi de l’observer et de voir quelles sont ses réactions. Et surtout, s’il comprend bien les règles de sécurité. 

Pour l’aider à se déplacer en prenant en compte des obstacles, on peut l’emmener dans un parc, et lui apprendre à rouler entre les arbres. On peut aussi lui aménager des mini parcours, plus ou moins complexes, avec des petits cônes ou des objets. L’idée c’est qu’il apprenne à se déplacer avec son vélo, sans percuter les objets environnants. 

On peut le laisser rouler dans des environnements où il y a d’autres enfants. Par exemple, si je prends l’exemple de la Belgique, les enfants peuvent faire du vélo dans la cours de l’école pendant que les autres jouent. Ca leur permet d’apprendre à être vigilant. 

Un autre bon exercice consiste à estimer le temps qu’il met à freiner lorsqu’on l’invite à le faire, et la distance dont il a besoin. Est-ce qu’il s’arrête rapidement, ou est-ce qu’il a besoin d’un peu de temps pour freiner. L’important c’est vraiment qu’il intègre les règles de sécurité.

Enfin, l’important pour apprendre à faire du vélo, en ville, à son enfant, c’est de lui consacrer un temps rien qu’à lui. Sans ses frères et soeurs, en vélo ou sur un siège bébé. Cela permet au parent d’être moins stressé car il n’a qu’un seul enfant à gérer, et ça laisse le temps à l’enfant d’appréhender son vélo et le trajet.